A Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE-PB) se pronunciou nesta quinta-feira (30) sobre a paralisação anunciada por parte dos professores da rede estadual. Em nota oficial, a pasta esclareceu que nenhuma demanda relacionada a erro de pagamento foi formalmente protocolada nos canais oficiais, como verificado em conjunto com a Secretaria de Estado da Administração (SEAD), pelo Protocolo da SEE e pelas 16 Gerências Regionais de Educação.
A SEE informou ainda que outras demandas de cunho sindical já haviam sido previamente atendidas, como a prorrogação do prazo de inscrição em premiações da rede, a exemplo do Prêmio Professor Nota 1000, Escola Nota 1000 e Melhores do Ano, garantindo mais tempo de preparação para os interessados.
A gestão também lamentou a ausência de representantes do SINTEP em reunião convocada para esta quinta-feira (30), na sede da SEE. Segundo a nota, os dirigentes sindicais informaram que só comparecerão após a realização do ato programado para esta quinta-feira.
Apesar do impasse, a SEE ressaltou que mantém diálogo aberto e contínuo com todas as representações sindicais e destacou uma série de ações voltadas à valorização profissional e à melhoria da qualidade da educação pública, entre elas:
Contratação de professores para suprir vacâncias nas disciplinas da BNCC e da base técnica;
Fortalecimento da formação docente com cursos de especialização em parceria com instituições como FGV, CAEd, UEPB e Fundação Vivo;
Criação de prêmios por mérito e desempenho pedagógico;
Reorganização da rede com redução de turmas fora do padrão;
Implantação do programa Amanhã Digital, com entrega de equipamentos, laboratórios de robótica e ambientes digitais inovadores.
Confira na íntegra:
NOTA
A Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE-PB) informa sobre a paralisação anunciada por parte dos professores da rede estadual para esta quinta-feira (31). A Secretaria esclarece que nenhuma demanda relacionada a erro de pagamento foi formalmente protocolada nos canais oficiais, como validado por meio de reuniões com a Secretaria de Estado da Administração (SEAD), pela análise de atendimentos no Protocolo da SEE e pelo monitoramento junto às 16 Gerências Regionais de Educação.
Além disso, a gestão já havia atendido previamente a outras demandas sindicais que foram pautadas recentemente via ofício. Dentre elas, destaca-se a prorrogação do prazo para inscrição nos prêmios instituídos pela Secretaria, como o Prêmio Professor Nota 1000, o Prêmio Escola Nota 1000 e o Prêmio Melhores do Ano, garantindo maior tempo para organização e participação dos interessados.
A SEE reforça que não há qualquer desrespeito ao calendário escolar oficial e que está sendo assegurado o cumprimento integral da jornada de trabalho dos servidores da educação, em consonância com a legislação vigente e os direitos da categoria.
Lamenta-se ainda a negativa de representantes do SINTEP ao convite para uma reunião esta quarta-feira (30) na sede da SEE. Apesar do convite, não houve comparecimento. Os dirigentes sindicais informaram que só comparecerão após a realização do ato programado.
Importante ressaltar que a atual gestão tem mantido diálogo aberto e contínuo com todas as representações sindicais, ao mesmo tempo em que realiza ações estruturantes voltadas à valorização profissional e à melhoria da qualidade da educação pública, a exemplo de:
- Contratação de professores para suprir vacâncias da base técnica e da BNCC;
- Fortalecimento da formação docente com cursos de especialização e parcerias com instituições como FGV, CAEd, UEPB e Fundação Vivo;
- Instituição de premiações por mérito e desempenho que valorizam o trabalho pedagógico;
- Melhoria na organização da rede escolar, com redução expressiva das turmas fora do padrão e avanços na gestão eficiente;
- Implantação do programa Amanhã Digital, com entrega de equipamentos, laboratórios de robótica e ambientes digitais inovadores.
A Secretaria reafirma seu compromisso com a educação pública de qualidade, com a transparência na gestão e com a valorização dos seus profissionais, mantendo-se sempre aberta ao diálogo construtivo, responsável e institucional.
